前月の姿から、今月の下書きを。

月案(クラス)と個別指導計画(ひとり)の「ねらい〜連携」の下書きを、保育所保育指針を根拠に作ります。名前は入れません。出力は手を入れる前提の下書きです。

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月案を書く

0〜2歳児クラス。前月の姿を4つに分けて書くと、養護・教育のねらい、内容、環境構成、援助、連携の下書きが出ます。

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ひとりの計画を書く

月齢と前月の姿から、今月のねらい・目標と援助・配慮・家庭との連携の下書きが出ます。名前の欄はありません。

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指針を調べる

養護・乳児の3つの視点・1歳以上3歳未満の5領域の「ねらい」を一覧で。出力の根拠の飛び先です。

流れ

1 入力
対象・月・前月の姿(4つ、各1行)
2 生成
指針の候補から根拠を選びつつ下書きを作成(10〜20秒)
3 確認
項目ごとにコピー。根拠と「前月の姿のどこを受けたか」を表示
4 使う
Excel でダウンロード、または園の様式に貼って手直し。評価・反省は人が書く

この試作でやらないこと